• الرئيسية
  • الأخبار
  • صندوق مكافحة الإدمان يكشف مراحل تحليل العينة للعاملين بالجهاز الإداري للدولة

صندوق مكافحة الإدمان يكشف مراحل تحليل العينة للعاملين بالجهاز الإداري للدولة

  • 47
أرشيفية

قال الدكتور محمود صالح، المدير الفني لصندوق مكافحة الإدمان، إن عملية تحليل العينة للعاملين بالجهاز الإداري الدولة للكشف عن تعاطي المخدرات تتم على 3 مراحل.


وأوضح "صالح" خلال استضافته عبر فضائية "DMC"،اليوم الإثنين، أن أول مرحلة تبدأ مع المرحلة الاستدلالية من خلال تحليل العينة في مكان العمل، وفي حال ثبوت إيجابيتها يتم تحويلها إلى المعامل والمستشفيات الجامعية التابعة للدولة للتأكد من إيجابيتها مرة أخرى، ويحق للموظف التقدم بالتظلم في مصلحة الطب الشرعي، ويتم تحليل العينة مرة أخرى في نفس اليوم.


وتابع أن تحليل العينات يتم باستخدام "الكاشف السباعي" لتحديد نوع المادة المخدرة، وكشف أي من الحيل التي قد يلجأ إليها بعض الأشخاص، مضيفًا أن الموظفين الذين يتناولون العقاقير الطبية التي تدرج تحت قائمة "المواد المخدرة" لابد أن يحصلوا على روشتة من التأمين الصحي باسم العقار الطبي، ويبلغوا بحالتهم الصحية والعقاقير المستخدمة قبل إجراء التحليل.


أطلق صندوق مكافحة وعلاج الإدمان والتعاطى، برئاسة غادة والى وزيرة التضامن الاجتماعى ورئيس مجلس إدارة الصندوق، دورى رياضى لطلاب المدارس والمعاهد الأزهرية فى إطار حملة "أنت أقوى من المخدرات" لتوعية الطلاب بأضرار تعاطى المخدرات باستخدام أساليب فنية ورياضية وثقافية، وذلك بمشاركة وزارة الشباب وبالتعاون مع مديريات التربية والتعليم وقطاع المعاهد الأزهرية، حيث سيتم تنظيم 106 دوريات رياضية على مدار شهر فى مختلف المحافظات.

وانطلق أول دورى رياضى على مستوى الجمهورية من مركز شباب محمد صلاح بقرية نجريج بمحافظة الغربية باعتباره سفير حملة "أنت أقوى من المخدرات" لدى صندوق مكافحة وعلاج الإدمان والتعاطى، وحرص المتطوعون لدى الصندوق على تنظيم مسيرة والتوجه لزيارة منزل أسرة محمد صلاح بالقرية، والتقاط الصور التذكارية معهم حاملين صور محمد صلاح مرددين هتافات "أنت أقوى من المخدرات".

وقالت غادة والى وزيرة التضامن الاجتماعى ورئيس مجلس إدارة صندوق مكافحة وعلاج الادمان والتعاطى فى تصريحات اليوم، إنه يتم تنظيم العديد من الأنشطة الرياضية والثقافية والفنية لتوعية الطلاب بأضرار تعاطى المخدرات فى مراحل التعليم المختلفة، وذلك باستخدام أساليب ابداعية، تتماشى مع المراحل العمرية لكل فئة مع تصحيح المفاهيم المغلوطة والمعتقدات الخاطئة من كون المخدرات تساعد على التركيز وغيرها من المفاهيم المغلوطة بهدف حماية الطلاب من الوقوع فى براثن الإدمان، كما يتم العمل أيضًا على بناء الشخصية الإيجابية لدى الطلاب وإكسابهم مجموعة من المهارات الحياتية كالتعارف والتواصل والعمل الجماعي وربط هذه المهارات بمواجهة مشكلة الإدمان.