الفساد (78) سلبيات أبرزتها أزمة كورونا (6) عدم الانضباط والفوضى
الحمد لله، والصلاة والسلام على رسول الله، أما بعد؛فإن مِن السلبيات التي صار يعاني منها المجتمع المصري: ما انتابه مِن مظاهر عدم الانضباط وصور الفوضى ...
اقرأ المزيدد. علاء بكر
الفساد (77) سلبيات أبرزتها أزمة كورونا (5) إسراف للأثرياء يتنافى مع رفع البلاء (2-2)
الحمد لله، والصلاة والسلام على رسول الله، أما بعد؛ فيضم المجتمع الواحد بين أفراده الأغنياء والأثرياء والمقتدرين، وكذلك الفقراء والمساكين والمحتاجين، ويحتِّم هذا التواجد في ...
اقرأ المزيدالفساد (76) سلبيات أبرزتها أزمة كورونا (4) إسراف للأثرياء يتنافى مع رفع البلاء (1-2)
الحمد لله، والصلاة والسلام على رسول الله، أما بعد؛ فإن من سنة الله -تعالى- في خلقه أن يبتليهم ببعض الابتلاءات من وقتٍ لآخر؛ ليختبر إيمانهم ...
اقرأ المزيدالفساد (75) سلبيات أبرزتها أزمة كورونا (3) ازدياد تدهور العدالة الاجتماعية (3-3)
الحمد لله، والصلاة والسلام على رسول الله، أما بعد؛ فتزداد حِدَّة الفقر وأعداد الفقراء في مصر في محافظات الصعيد والمحافظات الحدودية، وتقترب نسبة الفقر في ...
اقرأ المزيدالفساد (74) سلبيات أبرزتها أزمة كورونا (2) ازدياد تدهور العدالة الاجتماعية (2-3)
الحمد لله، والصلاة والسلام على رسول الله، أما بعد؛ فرغم أن الفقر أمر دائم غير مؤقت؛ إلا أن أحوال الناس تتفاوت حول خط الفقر، وتتبدل ...
اقرأ المزيدانتفاضة شيخ الأزهر... دروس وعِبَر
الحمد لله، والصلاة والسلام على رسول الله، أما بعد؛ فقد تسببت إعادة الجريدة الفرنسية (شارلي إبدو) لنشر الرسوم الكاريكاتورية المسيئة للنبي -صلى الله عليه وسلم- ...
اقرأ المزيدمكر (ماكرون) هو يبور!
الحمد لله، والصلاة والسلام على رسول الله، أما بعد؛فالرئيس الفَرنسي -بفتح الفاء لا كسرها، نسبة إلى فرنسا- من مواليد 21 ديسمبر 1977 م، واسمه بالكامل: ...
اقرأ المزيدالفساد (74) سلبيات أبرزتها أزمة كورونا (2) ازدياد تدهور العدالة الاجتماعية (2-3)
الحمد لله، والصلاة والسلام على رسول الله، أما بعد؛ فرغم أن الفقر أمر دائم غير مؤقت؛ إلا أن أحوال الناس تتفاوت حول خط الفقر، وتتبدل ...
اقرأ المزيدالفساد (73) سلبيات أبرزتها أزمة كورونا (1) ازدياد تدهور العدالة الاجتماعية (1-3)
الحمد لله، والصلاة والسلام على رسول الله، أما بعد؛ فالفقر هو حرمان مستمر ودائم، يفقد معه الفقير القدرة على توفير الاحتياجات الأساسية له ولأسرته مِن ...
اقرأ المزيدالفساد (72) لا للعنف... لا للخشونة في ممارسة الرياضة
الحمد لله، والصلاة والسلام على رسول الله، أما بعد؛ فإن الغرض مِن ممارسة الرياضة هو بناء البدن بناءً صحيًّا، فيتمتع ممارس الرياضة بالقوة واللياقة البدنية ...
اقرأ المزيدالفساد (71) الأوضاع المتردية للأندية الرياضية (2-2)
الحمد لله، والصلاة والسلام على رسول الله، أما بعد؛ فقد أصبحت الأندية الرياضية من سمات العصر الذي نعيش فيه، حيث الترفيه والترويح وممارسة الرياضة إلى ...
اقرأ المزيدالفساد (70) الأوضاع المتردية للأندية الرياضية (1-2)
الحمد لله، والصلاة والسلام على رسول الله، أما بعد؛ فتنتشر في أرجاء البلاد شمالًا وجنوبًا الكثير مِن الأندية الرياضية التي لها دور مهم من خلال ...
اقرأ المزيدالفساد (69) سلبيات ممارسة كرة القدم وتشجيع فرقها (4-4)
الحمد لله، والصلاة والسلام على رسول الله، أما بعد؛ فممارسة الرياضة في الإسلام -أي: كما ينبغي أن تكون- ليست غاية في ذاتها، بل هي وسيلة ...
اقرأ المزيدالفساد (68) سلبيات ممارسة كرة القدم وتشجيع فرقها (3-4)
الحمد لله، والصلاة والسلام على رسول الله، أما بعد؛ فإن آفة لعبة كرة القدم خاصة والرياضة عامة في بلادنا، تكمن في:1- الأخذ بمفهوم الرياضة عند ...
اقرأ المزيدالفساد (67) سلبيات ممارسة كرة القدم وتشجيع فرقها (2-4)
الحمد لله، والصلاة والسلام على رسول الله، أما بعد؛ فتعد ممارسة لعبة القدم من الأنشطة التي تقوِّي البدن، وهي بذلك مباحة ومشروعة، ولكن يخرجها من ...
اقرأ المزيدالفساد (66) سلبيات ممارسة كرة القدم وتشجيع فرقها (1-4)
الحمد لله، والصلاة والسلام على رسول الله، أما بعد؛ فمما لا شك فيه أن ممارسة كرة القدم للترويح أو لاكتساب اللياقة البدنية، وتنشيط البدن، أمر ...
اقرأ المزيدالفساد (65) التربية البدنية والتربية الرياضية "ما ينبغي وما لا يجوز" (3-3)
الحمد لله، والصلاة والسلام على رسول الله، أما بعد؛ فالغاية مِن التربية البدنية والتربية الرياضية هي: إعداد البدن وتقويته؛ ليكون قادرًا على تحمل أعباء الحياة ...
اقرأ المزيدالفساد (64) التربية البدنية والتربية الرياضية "ما ينبغي وما لا يجوز" (2-3)
الحمد لله، والصلاة والسلام على رسول الله، أما بعد؛ فتُعد لعب الأطفال وسيلة فعالة بدنيًّا وحركيًّا لتربية الأطفال بدنيًّا إلى جانب كونها من طرق التعلم ...
اقرأ المزيدالفساد (63) التربية البدنية والتربية الرياضية
ما ينبغي وما لا يجوز (1-3) الحمد لله، والصلاة والسلام على رسول الله، أما بعد؛ فكلمة تربية مأخوذة من (ربا) يربو، بمعنى (نما) ينمو أو ...
اقرأ المزيدالفساد (62) ضرورة صبغ التعليم بصبغة عربية إسلامية (4-4)
الحمد لله، والصلاة والسلام على رسول الله، أما بعد؛فبعد أن بيَّن د. طلعت عفيفي -وهو وزير سابق للأوقاف المصرية، ورئيس سابق أيضًا للمجلس الأعلى للشئون ...
اقرأ المزيدالفساد (61) ضرورة صبغ التعليم بصبغة عربية إسلامية (3-4)
الحمد لله، والصلاة والسلام على رسول الله، أما بعد؛ فتجتهد كل دولة -على اختلاف توجهها- في وضع منهجها التعليمي مِن خلال أصحاب الخبرة فيها والمتخصصين، ...
اقرأ المزيدالفساد (60) ضرورة صبغ التعليم بصبغة عربية إسلامية (2-4)
الحمد لله، والصلاة والسلام على رسول الله، أما بعد؛فقد اهتم المسلمون بالعلوم الكونية كاهتمامهم بالعلوم الدينية، فكان العالم منهم يجمع بين علوم الدين وعلوم الدنيا، ...
اقرأ المزيدالفساد (59) ضرورة صبغ التعليم بصبغة عربية إسلامية (1-4)
الحمد لله، والصلاة والسلام على رسول الله، أما بعد؛ فقد كان الاندفاع نحو التعليم على النهج الأوروبي منذ عهد "محمد علي" إلى اليوم وراء البُعد ...
اقرأ المزيدالفساد (58) التعليم الأساسي وقبله هو البداية (2-2)
الحمد لله، والصلاة والسلام على رسول الله، أما بعد؛ فتعد مرحلة رياض الأطفال ومرحلة التعليم الأساسي الأجدر بالأولوية في البدء في إصلاح التعليم في مصر ...
اقرأ المزيد