الفساد (57) التعليم الأساسي وقبله هو البداية (1-2)
الحمد لله، والصلاة والسلام على رسول الله، أما بعد؛ فقد جاءت مصر في التصنيف العالمي لجودة التعليم في عام 2015م -وفقًا لمؤشر جودة التعليم الذي ...
اقرأ المزيدد. علاء بكر
الفساد (56) الآثار السلبية للمدارس الأجنبية (2-2)
الحمد لله، والصلاة والسلام على رسول الله، أما بعد؛ فقد جاء ظهور المدارس الأجنبية في النصف الثاني من القرن التاسع عشر الميلادي إيذانًا بالغزو الفكري ...
اقرأ المزيدالفساد (55) الآثار السلبية للمدارس الأجنبية (1-2)
الحمد لله، والصلاة والسلام على رسول الله، أما بعد؛ فيوجد في مصر حاليًا أربع منظومات للتعليم تسير متوازية جنبًا إلى جنبٍ في كل مراحل التعليم ...
اقرأ المزيدالفساد (54) الجوانب السلبية في العملية التعليمية (6-6)
الحمد لله، والصلاة والسلام على رسول الله، أما بعد؛فمِن أوضح مظاهر الفساد في العملية التعليمية في مصر ما نراه مِن ازدواجية في الإنفاق على التعليم ...
اقرأ المزيدالفساد (53) الجوانب السلبية في العملية التعليمية (5-6) نظرة على التعليم الفني
الحمد لله، والصلاة والسلام على رسول الله، أما بعد؛فقد أدَّت الأبحاث المقارنة التي تتعلق بالتعليم التكنولوجي والفني في الدول الكبرى المتقدمة: (أمريكا، وألمانيا، واليابان، وإنجلترا) ...
اقرأ المزيدالفساد (52) الجوانب السلبية في العملية التعليمية (4-6)
الحمد لله، والصلاة والسلام على رسول الله، أما بعد؛ فأيًّا ما كانت مستويات الإنفاق على التعليم ومنهجية قياسها، فإن تنمية الثروة البشرية التي تقع في ...
اقرأ المزيدالفساد (51) الجوانب السلبية في العملية التعليمية (3-6)
الحمد لله، والصلاة والسلام على رسول الله، أما بعد؛فمما لا شك فيه -أو ينبغي ألا يكون هناك شك فيه-: أن إصلاح التعليم على وجهٍ صحيحٍ ...
اقرأ المزيدالفساد (50) الجوانب السلبية في العملية التعليمية (2-6)
الحمد لله، والصلاة والسلام على رسول الله، أما بعد؛ (فلقد شهدت مصر خلال تاريخها الحديث منذ أيام "محمد علي" مؤسس الدولة الحديثة نظمًا تجسدت في ...
اقرأ المزيدالفساد (49) الجوانب السلبية في العملية التعليمية (1-6)
الحمد لله، والصلاة والسلام على رسول الله، أما بعد؛ فرغم أن مصر قد عَرَفَتْ نظام التعليم الحديث منذ أكثر مِن قرنين مِن الزمان، فإن العملية ...
اقرأ المزيدالفساد (48) الأمية ميراث متروك من القرن العشرين
الحمد لله، والصلاة والسلام على رسول الله، أما بعد؛فقد تحولت مسألة مكافحة الأمية في مصر إلى مشكلة مستعصية على الحل رغم إقرار الجميع بمساوئ الأمية ...
اقرأ المزيدالفساد (47) هجرة الكفاءات العلمية... مسئولية مَن؟ (5-5)
الحمد لله، والصلاة والسلام على رسول الله، أما بعد؛ فلا تتوقف معاناة الكفاءات العلمية التي هاجرت إلى الدول الغربية المتقدمة على ما يواجهونه هناك مِن ...
اقرأ المزيدالفساد (46) هجرة الكفاءات العلمية... مسئولية مَن؟ (4-5)
الحمد لله، والصلاة والسلام على رسول الله، أما بعد؛ فإن ما ذكرناه فيما سبق عن نوعية وحجم التحديات والصعوبات التي يتعرض لها مَن يهاجر ...
اقرأ المزيدالفساد (45) هجرة الكفاءات العلمية... مسئولية مَن؟ (3-5)
الحمد لله، والصلاة والسلام على رسول الله، أما بعد؛ فمِن الأمور المهمة في قضية هجرة الكفاءات العلمية والفنية من بلادنا إلى البلاد الغربية، والتي يجب ...
اقرأ المزيدالفساد (44) هجرة الكفاءات العلمية... مسئولية مَن؟ (2-5)
الحمد لله، والصلاة والسلام على رسول الله، أما بعد؛فتشهد البشرية في العصر الحالي تقدمًا علميَّا مذهلًا، أخذت فيه الأرض زخرفها وازينت، حتى ظن أهلها أنهم ...
اقرأ المزيدالفساد (43) هجرة الكفاءات العلمية... مسئولية مَن؟ (1-5)
الحمد لله، والصلاة والسلام على رسول الله، أما بعد؛فقد تخوض بلادنا معركة كبيرة من أجل التطور والتقدم والتنمية، تحتاج فيها إلى عشرات الآلاف من الكفاءات ...
اقرأ المزيدالفساد (42) المتسربون من التعليم... مسئولية مَن؟ (2-2)
الحمد لله، والصلاة والسلام على رسول الله، أما بعد؛ فقد شهدت مصر في عهد (محمد علي) نهضة علمية كبيرة لملاحقة التقدم العلمي في أوروبا، فكانت ...
اقرأ المزيدالفساد (41) المتسربون من التعليم... مسئولية مَن؟ (1-2)
الحمد لله، والصلاة والسلام على رسول الله، أما بعد؛ فلا شك أن أطفال اليوم هم شباب المستقبل ورجاله؛ لذا فهم أهم ثرواتنا، ومن أخطر القضايا ...
اقرأ المزيدالفساد (40) الإعلام من البناء إلى الهدم (4-4)
الحمد لله، والصلاة والسلام على رسول الله، أما بعد؛ فمن المعلوم أن دور الإعلام البحث عن الحقيقة وإظهارها، وتثقيف الناس ثقافيًّا وفكريًّا، ومِن هنا كانت ...
اقرأ المزيدالفساد (39) الإعلام من البناء إلى الهدم (3-4)
الحمد لله، والصلاة والسلام على رسول الله، أما بعد؛ فقد كان انتشار القنوات الفضائية بعد ظهور القنوات التليفزيونية وراء ازدهار سوق الدراما المصرية خاصة في ...
اقرأ المزيدالفساد (38) الإعلام من البناء إلى الهدم (2-4)
الحمد لله، والصلاة والسلام على رسول الله، أما بعد؛ فيعد الإعلام سلاحًا ذا حدين في ظل قدرته الكبيرة على التأثير بما يمتلكه من إمكانيات حديثة ...
اقرأ المزيدالفساد (37) الإعلام من البناء إلى الهدم (1-4)
كتبه/ علاء بكرالحمد لله، والصلاة والسلام على رسول الله، أما بعد؛ فيعيش الإنسان اليوم ثورة من الاتصال الإعلامي، لا يتوقف معها الإعلام عن ملاحقة الإنسان ...
اقرأ المزيدالفساد (36) الأحزاب والحياة السياسية في مصر (4-4)
الحمد لله، والصلاة والسلام على رسول الله، أما بعد؛فآن الأوان بعد سنوات من ثورة يناير أن نعيد النظر في تجاربنا السابقة المتعلقة بالأحزاب السياسية في ...
اقرأ المزيدالفساد (35) الأحزاب والحياة السياسية في مصر (3-4)
الحمد لله، والصلاة والسلام على رسول الله، أما بعد؛فتمتلك مصر تاريخًا عريقًا في الممارسة البرلمانية يزيد عن قرنٍ ونصف قرنٍ مِن الزمان، وتاريخًا عريقًا في ...
اقرأ المزيدالفساد (34) الأحزاب والحياة السياسية في مصر (2-4)
كتبه/ علاء بكرالحمد لله، والصلاة والسلام على رسول الله، أما بعد؛ فقد عادت مصر للتعددية الحزبية في السبعينيات بعد أكثر من عشرين عامًا من التنظيم ...
اقرأ المزيد