وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، أن التعديلات التى حدثت فى قانون التعليم الخاصة بقواعد وضوابط امتحانات الثانوية العامة تعكس 3 إضافات، أولها المجموع التراكمى للامتحانات على مدارس 3 سنوات بالمرحلة الثانوية وليس مجموع سنة دراسية واحدة وتعدد فرص الطالب لأداء الامتحان فقد يحصل الطالب على 3 محاولات ويختار الدرجة الأعلى وهذا الأمر لم يكن موجودا من قبل وهو تيسير على الطلاب.
وأوضحت وزارة التربية والتعليم، أن هناك أيضا تعدد فى نماذج الامتحان وفرص الاختبار أيضا وهذا التعديلات تم دراستها بشكل جيد والحديث عنها بدأ منذ 2018.
ويقضي التعديل بأن "تُعقد امتحانات التقييم التي يحتسب على أساسها مجموع درجات الطلاب بمرحلة الثانوية العامة بسنواتها الثلاث المنصوص عليها بالمادة (23) من هذا القانون في نهاية كل سنة دراسية من تلك السنوات، ويحتسب مجموع الطالب بمرحلة الثانوية العامة على أساس المجموع الحاصل عليه في السنوات الثلاث عن كافة المرات، التي أدى فيها الامتحان في كل سنة دراسية، ويحق للطالب دخول الامتحان أكثر من مرة ليختار النتيجة التي يرغب في أن تُحتسب له ضمن مجموعه"