شارك الأستاذ الدكتور هاني سويلم، وزير الموارد المائية والري، صباح اليوم الاثنين الموافق 29 يناير 2024، فى افتتاح المؤتمر الخاص بنظام التعليم المصري STEM والذي يعقد تحت الشعار "الواقع والطموحات"، والذي تنظمه وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني.
وتوجه "سويلم" بالشكر لوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني والوكالة الأمريكية للتنمية الدولية "USAID" على إطلاق ودعم هذه المدارس المتميزة التى سيكون لها دور بارز فى تغيير وجه مصر والتعامل مع التحديات المختلفة التي تواجهها مصر من منظور علمي وبحثي يقدم حلول فعالة للتعامل مع هذه التحديات وبما يسهم فى تحقيق رؤية مصر 2030 وأهداف التنمية المستدامة، مؤكدًا إيمانه الشديد بدور التعليم والبحث العلمي كمفتاح للتطوير والتقدم في كافة المجالات.
كما أشاد بمجهودات وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني فى إطلاق منظومة التعليم بنظام STEM والتي تعد من أهم المبادرات الموجودة في التعليم المصري، والتي تضم 20 مدرسة في 18 محافظة تقدم خدمات تعليمية متميزة لما يزيد على خمسة آلاف طالب وطالبة من خلال تقديم نموذج تعليمي متميز يربط العملية التعليمية بتنمية المعارف والبحث العلمي والمهارات الحياتية، كما أشاد بالبرامج المتخصصة لإعداد وتأهيل المعلمين والقيادات المدرسية التي تقوم بها وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني.
وأعرب "سويلم" عن سعادته بما تقدمه مدارس "STEM" كل عام من مشروعات وعروض متميزة خلال أسبوع القاهرة للمياه حتى أصبحت الجلسة الخاصة بمدارس STEM من أنجح الجلسات وأكثرها حضورًا وتميزًا، مشيرًا لحرصه على لقاء طلبة مدارس STEM خلال فعاليات الأسبوع والتعرف على مقترحاتهم ومشروعاتهم البحثية المتميزة.
وأكد الدعم الدائم الذي تقدمه وزارة الموارد المائية والري لطلبة مدارس STEM من خلال تقديم كافة الإمكانيات المتاحة لديها ولدى المركز القومي لبحوث المياه ومعاهده البحثية لدعم هؤلاء الطلبة في مجال البحث والابتكار في علوم المياه والتعاون من أجل إيجاد حلول بناءة لهذا القطاع الحيوي والذي يواجه العديد من التحديات، حيث وافقت الوزارة بالفعل على إجراء التحاليل الخاصة بمشروعات المياه والتربة والبيئة (الحالية والمستقبلية) الخاصة بطلاب مدارس STEM مجانا بالمعامل المركزية للرصد البيئي التابعة للمركز القومي لبحوث المياه التابع للوزارة بإجمالي 841 تحليلًا سنويًا.
وأشار الوزير إلى وجود العديد من الفرص للبحث العلمي والابتكار في مجالات إدارة الموارد المائية في مصر في ظل النمو السكاني ومحدودية الموارد المائية والتأثيرات السلبية للتغيرات المناخية، فضلًا عن الحاجة للتوسع في دراسات إعادة استخدام المياه ودراسات التحلية للإنتاج الكثيف للغذاء ودراسات التكيف مع تأثير تغير المناخ على قطاع المياه ودراسات رفع كفاءة استخدام المياه بالمنازل والأراضي الزراعية ومفهوم الترابط بين المياه والغذاء والطاقة، شريطة أن تصل هذه الدراسات البحثية لتقديم أدوات تكنولوجية بسيطة تناسب المجتمع المصري.
وشدد "سويلم" على ضرورة الحفاظ على هؤلاء الطلبة المتميزين من خلال الاستمرار في تقديم كافة أشكال الدعم لهم خلال المرحلة الجامعية للبناء على ما تحقق من تقدم في قدرات هؤلاء الطلبة خلال المرحلة الثانوية لاستمرار قدرتهم على الإبداع والابتكار لخدمة الوطن. مشيرًا لأهمية انخراط طلبة مدارس STEM في هذه الدراسات البحثية لخدمة قطاع المياه في مصر والمساهمة في التعامل مع تحديات قطاع المياه والمساهمة في تحقيق أهداف التنمية المستدامة.