قال الدكتور محمد مجاهد، نائب وزير التربية والتعليم لشئون التعليم الفنى، إن تطوير التعليم الفنى حظى بأهمية كبيرة منذ 2018، موضحا أنه تم تقييم حالة التعليم الفنى من خبراء البنك الدولى فى الفترة من 2012، والنتيجة كانت غير طيبة أو جيدة، والنتائج كانت عبارة عن الاهتمام بعدد الخريجين وليست جودة المخرج، وكان وقتها يواجه الخريجون صعوبة فى الالتحاق بسوق العمل، وفى 2018 تم وضع خطة لتطوير التعليم الفنى لتلبية احتياجات سوق العمل من خلال مدارس التكنولوجيا التطبيقية وصل عددها الآن إلى 70 مدرسة، وتم تغيير 230 منهجا من مناهج التعليم الفنى لتقوم على الجدارات حتى يتقن الطالب المهارات التى تؤهله لسوق العمل وتم تطبيقها فى 1300 مدرسة و2025 سيتم تطبيقها فى جميع مدارس التعليم الفنى، مشددا على أن هيئة إتقان التى يتم إنشاؤها حاليا تضع التعليم الفنى على خريطة التعليم الفنى العالمية.
وأوضح الدكتور محمد مجاهد أن هناك تشجيعا مستمرا من قبل القيادة السياسية المصرية لتطوير التعليم الفنى ونفخر بهذا التشجيع، موضحا أن عدد الطلبة فى مدارس التعليم الفنى 2.3 مليون طالب ولو تم تأهيل هؤلاء الطلاب سيتم غزو الأسواق العالمية، موضحا أن هناك خطوات لإكساب الطلاب اللغات الإيطالية والإسبانية، لأن هناك دولا أوروبية تطلب خريجين من مدارس التعليم الفنى، وهذه خطة التطوير القادمة.
جاء ذلك خلال توقيع بروتوكول تعاون بين وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى وتأهيل لتنمية مهارات التميز، بحضور وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى الدكتور رضا حجازى والدكتور حسن شحاتة وزير العمل.